2018年4月9日 星期一

1070408槺榔佑天宮接駕表演

感謝家長會陳文賢顧問邀請
感謝校長、蔡文裕組長、蔡志澤老師帶隊
感恩參與的家長們一同協助所有的大小事務
讓跳鼓陣的孩子們有機會在畢業前夕再次展現出精彩有活力的畫面

精彩影音請點選網址

2015年8月31日 星期一

邁入改變的時代

為使跳鼓陣得以長久發展
所以我們有了改變
因為美玲校長的支持
在95年時以資訊融入教學的方式來保存並記錄當時的跳鼓陣資料
所以我們把三田跳鼓陣的概況保留了下來

在碧惠校長的帶領下
我們試著結合不同的元素
把跳鼓陣和蛇板運動結合
讓傳統的跳鼓陣有了不同的變化與呈現方式
後來更在幾個孩子們的發想與努力下
發展各道具的特色和不同的步法
創作出8人陣等新的陣勢

隨著孟元校長的嶄新想法
三田跳鼓陣即將有新的開展與變化
讓我們一起期待脫胎換骨的三田跳鼓陣



2015年4月8日 星期三

新春來鬥陣,過年好好玩_獲邀參加新光三越台中店新年活動


期末,接到來自新光三越百貨台中店的新年邀約
開心的心情溢於言表
因為可以讓孩子們站上商業舞台的演出,這還是第一次
這代表著已經有更多的人看見三田跳鼓陣的演出
儘管覺得我們的表現仍未臻完善
但還是硬著頭皮接下這場表演....

表演時間是在大年初四下午二時
一看見時間,差點傻眼
因為孩子們不知道能不能說服爸媽,在當日同去表演
還好,在調查過後,孩子們多能出席
在回覆之後,即開始緊鑼密鼓地準備....

表演當日一早就把孩子們集合起來
想說總是要在上場前可以再多練個幾次
方能確定表演的水準
由於想讓孩子們順道體驗BRT的搭乘
就協請江老師協助載送道具
一群孩子們就跟著我到三田路口搭車
一上車,其他車上的乘客莫不被我們這龐大的陣仗所嚇到

表演開始了
在主持人簡單的介紹下
我們三田跳鼓陣站上了新光三越的舞台
就在台灣大道旁耶
不僅吸引了逛街的民眾,更讓慢車道的車輛也放慢腳步來一同觀賞
在緊密的鑼鼓喧天聲中
我們結束了這場覺得很有成就感的表演

簡單寫下這記錄
因為希望孩子們可以一起記得這有趣的經驗....




衣服誰洗?當然自己來...

衣服誰洗?當然自己來...
每次表演後,總是有一大籮筐的衣服待洗
當我拖著這些衣服要回學校整理、清洗時
總會有其他老師建議...為什麼不讓表演者自己帶回家洗?
但我堅持要回學校洗,因為我怕小一點的孩子帶回去洗會洗破、也有可能不見
所以總是在表演後的幾天,高年級的孩子會特別忙一下

設計了一套SOP流程
第一次洗衣服時,帶著幾個六年級的孩子逐步操作
從準備工作、清洗、脫水、晾乾...一路到摺疊分存等動作
共花了兩個午休時間來完成
雖然下午會打瞌睡,但卻感到相當值得
因為以後可以不用再做了...哈哈!當然不是這樣....


跳鼓傳承,世代交接

跳鼓陣一轉眼已逾二十年頭
隨著孩子一年一年畢業
不斷的進行著新舊血的輪替
如何讓交接的歷程中讓孩子學到更多
便是一個值得思考的課題

一直以來,國小社團多由教練或指導老師來指導
但我對跳鼓陣卻有個不一樣的想法
試圖以師傅學長制來打破這樣的做法
所以我和六年級的孩子不斷的討論與思考
希望建立一個屬於三田跳鼓陣的創新做法
於是我們建立了助教模式
賦於六年級的孩子們一份責任與義務
讓這些孩子們有機會以指導者的角色來帶著學弟妹們一起學習與進步

雖然成效還未彰
但感覺到孩子對自己多了些責任感...
不斷努力吧!


2015年3月20日 星期五

在Blogger插入Picasa相簿

01.先用Google+上傳相片
02.用底下這個網址連結到傳統的Picasaweb的界面
選到我們剛剛上傳好的相簿

【連結到此相簿】【內嵌投影播放】【投影播放大小】-- 特大800像素
將底下產生的語法複製起來

03.連結到 Blogger.com
新增一篇相簿的主題
切換到HTML的語法模式
格式如下
======================
<div>相簿的主題</div>
<div>插入剛剛複製好的嵌入語法</div>
<div>相簿的連結:</div>
======================

2015年3月19日 星期四

傳統跳鼓,嶄新起點....三田跳鼓的落腳處

傳統跳鼓,嶄新起點
95年配合初級資訊融入教學學校方案,我們做了第一次的三田跳鼓陣網頁
隨著時空轉換,歷程中人事更迭、伺服器更新,原有跳鼓陣網頁已不復見
感謝這次104年度國民中小學校園藝術季暨傳統藝術教育活動的成果報告
我們試著把既有資料和活動成果加以整合
期許從這裡發現三田跳鼓陣的嶄新起點,一個固定的落腳處
志澤1040319